Страница 1

Частное дош кольное образовательное учреждение
«РЖ Д детский сад № 40»ПОЛОЖЕНИЕО ПОРЯДКЕ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ И ОРГАНИЗАЦИИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
частного дошкольного образовательного учреждения
«РЖД детский сад №40»ПРИНЯТОУТВЕРЖДЕНОЧ астноед оншкльб р кзе
ву ч лкжитс « инл Р ЖДй №р сд ие№ан4 с кд ан№еж4стеш
РЖД детский сад №40
П ротокол № 174/2
от «25» сентября 2024 гг. Новосибирск

Страница 2

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1.Настоящее положение «О порядке осуществления и организац ии
образовательной деятельности частного дошкольного образовательного
учреждения « РЖД детский сад №40 » (далее – ЧДОУ) регулирует порядок
организации и осуществления образовательной деятельности по основным
образовательным программам дошкольного образования (далее – Порядок) в
ЧДОУ.
1.2. Настоящий порядок является обязательным для учреждения,
осуществляющего образовательную деятельность и реализующего основные
общеобра зовательные программы – образовательные программы дошкольного
образования.
1.3. Образовательная деятельность регламентируется федеральным законом
«Об образовании в Российской Федерации» №273 -ФЗ от 29 .12.2012 г., СанПиН
2.4.3648 -21 «Санитарно -эпидемиологич еские требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»; «Порядком
организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного
образован ия», утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от
30.08.2013 г. №1014, Уставом ЧДОУ, настоящим положением.
1.4. Содержание образовательной деятельности в ЧДОУ определяется
основной образовательной программой дошкольного образования.
1.5. Формы получения дошкольного образования и формы обучения по
конкретной основной общеобразовательной программе образовательной
программе дошкольного образования (далее - образовательная программа
дошкольного образования) определяется Федеральным государстве нным
образовательным стандартом дошкольного образования (далее – ФГОС ДО).
1.6.Учреждение обеспечивает получение дошкольного образования,
присмотр и уход за воспитанниками в возрасте от 1 года 6 месяцев до 2 -х лет до
прекращения образовательных отношений.
1.7. Образовательная деятельность в ЧДОУ подлежит лицензированию в

Страница 3

2

соответствии с законодательством Российской Федерации.

II. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

2.1. Цель – обеспечение получения дошкольного образования.
2.2. Задачи образовательной деятельности:
- охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья
воспитанников;
- формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных,
нравственных, эстетических и личностных качеств воспитанников, предпосылок
учебной деятельности;
- первичная ценностная ориентация и социализация воспитанников;
становление основ российской гражданской идентичности детей дошкольного
возраста;
- осуществление необходимой квалификационной коррекции нарушений
развития при наличии соответст вующих условий;
- взаимодействие с семьями воспитанников для обеспечения полноценного
развития детей.
- оказание методической, психолого -педагогической, диагностической и
консультативной помощи родителям (законным представителям) по вопросам
развития, обр азования, присмотра, ухода и оздоровления воспитанников;
- организация реабилитации детей -инвалидов при наличии соответствующих
условий;
- обеспечение развития познавательного интереса, потребностей,
способностей детей, их самостоятельной поисковой деяте льности на базе
обогащенного сознания и сформированного эмоционально -чувственного опыта,
формирование языковых обобщений и элементарного осознания явлений языка и
речи.

III. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Страница 4

3


3.1. Образовательная деятельность осуществляется ЧДОУ на основании
лицензии на право ведения образовательной деятельности.
3.2. Содержание образования в ЧДОУ определяется образовательной
программой дошкольного образования. Требования к структуре, объему,
условиям реализации и результатам освоения образовательной программы
дошкольного образования определяются ФГОС ДО). Образовательные
программы дошкольного образования самостоятельно разрабатываются и
утверждаются в Учреждении в соответствии с требованиями с ФГОС ДО и с
учетом соответствующих примерных образовательных программ дошкольного
образования.
3.3. ЧДОУ самостоятельно разрабатывает, принимает, реализует
образовательную программу ЧДОУ, в соответствии с Федеральной
образовательной программой, Ф едеральн ым государственным образовательным
стандартом дошкольного образования и с учетом соответствующих примерных
образовательных программ дошкольного образования; согласно образовательной
программе ЧДОУ разрабатываются и утверждаются учебные программы.
3.4. В У чреждении могут быть организованы: - группы кратковременного
пребывания с реализацией образовательной программы дошкольного
образования, обеспечивающие развитие и оздоровление в возрасте от 2 до 7 лет.
3.5. Форма реализации образовательной программы ЧДОУ - очная. Срок
освоения образовательной программы – до 5 лет.
3.6. Учебные издания, используемые при реализации образовательной
программы ЧДОУ, определяются с учетом требований федеральных
государственных образовательных стандартов, а также примерных
образо вательных программ дошкольного образования.
3.7. ЧДОУ самостоятельно в выборе форм, средств и методов обучения и
воспитания, образовательных технологий образовательной деятельности; при
реализации образовательной программы используются различные
образоват ельные технологии.

Страница 5

4

3.8. Участниками образовательного процесса в ЧДОУ являются все
педагогические работники ЧДОУ, воспитанники, родители (законные
представители) воспитанников.
3.9. Реализуют образовательную деятельность в ЧДОУ все педагогические
работник и.
3.10. Образовательную деятельность возглавляет старший воспитатель, в
соответствии с утвержденной должностной инструкцией, который назначается на
должность и освобождается от должности приказом заведующего ЧДОУ.

IV. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЖИМУ ЗАНЯТИЙ

4.1. Организация образовательного процесса в ЧДОУ осуществляется в
соответствии с реализуемой образовательной программой дошкольного
образования, в том числе планом НОД и расписанием непрерывной
непосредственной образовательной деятельности.
4.2. На основании п лана НОД составляется расписание непрерывной
непосредственной образовательной деятельности на учебный год, который
утверждается заведующим ЧДОУ.
4.3. В ЧДОУ устанавливаются основные виды организации непрерывной
непосредственной образовательной деятельност и: общегрупповое занятие,
занятие по подгруппам, индивидуальное занятие.
4.4. Для детей раннего возраста от 1,6 до 3 лет длительность непрерывной
непосредственной образовательной деятельности не должна превышать 10 минут.
Допускается осуществлять образова тельную деятельность в первую и вторую
половину дня (по 8 - 10 минут). Допускается осуществлять образовательную
деятельность на игровой площадке во время прогулки.
4.5. Продолжительность непрерывной непосредственной образовательной
деятельности для детей от 3 до 4 лет – не более 15 минут, для детей от 4 до 5 лет –
не более 20 минут, для детей от 5 до 6 лет – не более 25 минут, а для детей от 6 до
7 лет – не более 30 минут.

Страница 6

5

4.6. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой
половине дня в мл адшей и средней группах не превышает 30 и 40 минут
соответственно, а в старшей и подготовительной группах – 45 минут и 1,5 часа
соответственно. В середине времени, отведенного на непрерывную
непосредственную образовательную деятельность, проводят физкульту рные
минутки. Перерывы между периодами непрерывной непосредственной
образовательной деятельности – не менее 10 минут.
4.7. Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста
может осуществляться во второй половине дня после дневного сна. Е е
продолжительность должна составлять не более 25 -30 минут в день. В середине
непрерывной непосредственной образовательной деятельности статического
характера проводятся физкультурные минутки.
4.8. Образовательную деятельность, требующую повышенной
познав ательной активности и умственного напряжения детей, следует
организовывать в первую половину дня. Для профилактики утомления детей
рекомендуется проводить физкультурные минутки, музыкальные занятия,
ритмику и т.п.

V. ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

5.1. ЧДОУ в соответствии с лицензией реализует образовательную
программу дошкольного образования по очной форме обучения.
5.2. Образовательная программа дошкольного образования, реализуемая
ЧДОУ, включает в себя план НОД, расписание непосредственной
образовательной деятельности, режимы дня для воспитанников, рабочие учебные
программы по образовательным областям и методические материалы.
5.3. Срок обучения по реализуемой образовательной программе
дошкольного образования устанавливается в соответствии с нормативными
сроками их освоения, определяемыми государственными образовательными

Страница 7

6

стандартами.
5.4. Образовательная деятельно сть в ЧДОУ ведется на государственном
языке Российской Федерации - русском.
5.5. В ЧДОУ учебный год начинается 1 сентября и заканчивается 31 мая.
5.6. Каникулы устанавливаются не менее двух раз в течение учебного года
(зимние каникулы, летние каникулы) в соответствии календарного учебного
графика.
5.7. Учреждение самостоятельно разрабатывает систему оценки качества
усвоения реализуемой образователь ной программы дошкольного образования.
5.8. Освоение образовательной программы дошкольного образования не
сопровождается проведением промежуточной аттестации и итоговой аттестации
воспитанников.
5.9. Содержание и организация образовательного процесса по
дополнительным программам к основной образовательной программе
дошкольного образования регламентируется Положением об организации
платных дополнительных образовательных услуг.
5.10. Образовательная деятельность по образовательной программе
дошкольного обр азования осуществляется в группах общеразвивающей
направленности. В группы могут включаться как воспитанники одного возраста,
так и воспитанники разных возрастов (разновозрастные группы).
5.11. Обеспечение учебными пособиями, а так же учебно -методическими
материалами, средствами обучения и воспитания осуществляется за счет
бюджетных ассигнований субъекта Российской Федерации и местного бюджета.

VI. КОНТРОЛЬ ЗА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ

6.1. Контроль, или проверка процесса и результатов освоения
образовате льной программы ДОУ, качества обучения воспитанников является
обязательным компонентом образовательного процесса и осуществляется в
соответствии с «Положением о контрольной деятельности в ЧДОУ», планом

Страница 8

7

контрольной деятельности, инструментарием контрольной деятельности.
6.2. В ЧДОУ создается система оценки качества дошкольного образования,
которая включает диагностический инструментарий оценки качества обучения
воспитанников.
6.3. В ЧДОУ осуществляется мониторинг качества дошкольного
образования в соответствии с программой мониторинга качества дошкольного
образования.
6.3. Независимая общественная оценка качества дошкольного образования с
участием родительской общественности осуществляется в целях определения
соответствия предоставляемого дошкольного образования потребностям
заказчиков образовательных услуг, в интересах которых осуществляется
образовательная деятельность.

Страница 9

8

Лист изменений и дополнений
Дата внесения
изменений
Что изменилось

Страница 10

9

Страница 11

10